Focussen en procesbegeleiding: hoe een verdiepend bewerkingsaanbod bereiken en behouden?
Deze workshop richt zich naar
hulpverleners/focussers/focustrainers-in-training die reeds vertrouwd zijn met
focussen (minimum iets rond focussen en begeleiden gevolgd hebben) en zich
verder willen bekwamen in het procesmatig sturen of begeleiden van mensen in
het focussen. (Focussen level 3)
Inhoud en werkvorm
Focussen situeert zich als werken op ‘hoog experiëntieel
niveau’, daar waar de cliënt/focusser via zijn ‘felt sense’ toegang vindt tot
nieuwe betekenissen en de persoonlijke emotionele schema’s die ermee verband
houden. De primaire procestaak van de therapeut is de cliënt/focusser
stimuleren om bij zijn gevoelservaringen stil te staan, wat kan leiden tot
nieuwe inzichten en ander gedrag.
Richtvragen zijn hoe we iemand tot focussen kunnen brengen
en vervolgens bij zijn/haar beleving kunnen houden opdat een exploratieproces
kan ontstaan. We geven specifiek aandacht aan het verdiepend bewerkingsaanbod
als focusbegeleider, het omgaan met interferenties tijdens het focusproces en
de specifieke taal waarmee we focussers kunnen begeleiden.
Onze belangrijkste gidsen hierbij zijn E. Gendlin; A.W.
Cornell; R. Sachse; R.J.Takens; R. Elliott, J.C.Watson e.a.
Werkvormen: situering van het thema, ervaringsoefening met
videoanalyse, zelfstandig oefenen in subgroepjes.
Voor wie vooraf wil lezen:
1.
Coffeng, T. & Vlerick, E.: Focusing en de
experiëntiële aspecten van psychotherapie. In Lietaer e.a. (red) 2008 Handboek
Gesprekstherapie. De Tijdstroom, Utrecht; pp 181-203
2.
Takens, R.J. : Fasering van het therapeutische proces.
In Lietaer e.a. (red) 2008 Handboek Gesprekstherapie. De Tijdstroom, Utrecht;
pp 301-321
3.
Takens, R.J. : Diepgang in het exploratieproces:
analyse van de therapeutische interactie. In Lietaer e.a. (red) 2008 Handboek
Gesprekstherapie. De Tijdstroom, Utrecht; pp 323-346
4.
Greet Vanaerschot: Microprocesdiagnostiek als leidraad
voor procesdirectieve interventies in cliëntgerichte psychotherapie. Tijdschrift
voor Psychotherapie, 27 (november 2001), p. 441-470
fms-info@fms-ofcourse.be
Faculteit voor Mens en Samenlevingvzw
Stationstraat 82, 2300 Turnhout
